Comment faire une introduction pour l'EUF ?

L'introduction est la première partie de votre dissertation critique à l'Épreuve uniforme de français. Elle permet de présenter le sujet, de formuler votre position et d'annoncer la direction de votre argumentation.

Une introduction efficace doit être claire, pertinente et directement liée au sujet.

La structure de l'introduction

Pour construire votre introduction, vous pouvez retenir quatre éléments :

Sujet amené → sujet posé → thèse → sujet divisé

1. Le sujet amené

Le sujet amené introduit progressivement le thème de la dissertation.

Il doit être suffisamment général pour introduire le sujet, mais suffisamment précis pour rester pertinent.

À éviter :

Depuis la nuit des temps, les êtres humains ont toujours vécu des émotions.

Cette phrase est trop générale.

Préférez :

La littérature présente souvent des personnages confrontés à des conflits entre leurs aspirations personnelles et les attentes de leur entourage.

2. Le sujet posé

Le sujet posé présente clairement la question à laquelle vous devez répondre.

Vous devez démontrer que vous avez compris le problème soulevé par le sujet.

3. La thèse

La thèse correspond à votre réponse au sujet.

Elle doit être claire et défendable.

On peut affirmer que le personnage conserve une certaine liberté malgré les contraintes imposées par son environnement.

4. Le sujet divisé

Le sujet divisé annonce les principales idées qui seront développées.

Nous verrons d'abord que le personnage possède une certaine autonomie, puis nous montrerons que son environnement limite néanmoins ses choix.

Exemple d'introduction complète

La littérature présente souvent des personnages confrontés à des conflits entre leurs aspirations personnelles et les attentes de leur entourage. Dans le texte proposé, le personnage principal doit justement composer avec plusieurs contraintes qui influencent ses décisions. Peut-on malgré tout affirmer qu'il demeure libre? Nous pouvons soutenir que le personnage conserve une certaine liberté puisqu'il prend plusieurs décisions de manière autonome, tout en refusant certaines normes imposées par son environnement.

Les erreurs fréquentes

Évitez :

• les introductions trop longues
• les biographies inutiles
• les résumés de l'œuvre
• les thèses vagues
• les sujets divisés qui ne correspondent pas au développement
• les phrases générales sans rapport avec le sujet

À retenir

Une bonne introduction prépare le lecteur à comprendre votre réponse.